fazi

abeg da fazi

abec da fazy

fazi

fazy

fazioù

fazyou

hep fazi

hep fazy

hep ket a fazi

hep qet a fazy

hep fazi ebet

hep fazy e-bet

ober ur faot, ur fazi

ober ur faut, ur fazy

fazi a spered

fazy a spered

ur gwall fazi

ur goall fazy

fazioù da gorrijañ

fazyou da gourrigea

bezañ e fazi

beza ê fazy

tennañ ur re eus e falskredenn

tenna ur re vès e fals-credenn

ober fazi

ober fazy

fazi hoc'h eus bet

fazy oc'h eus bet

Ker stank eo ar fazioù e-barzh el levr-mañ e-c'hiz ar merien en ur grugell.

Qer stancq eo ar fazyou ebarz èl levr mañ ê c'hiz ar méryen èn ur gruguell.

fazi ostinet er feiz

fazy ostinet èr feiz

fazioù ostinet er feiz

fazyou ostinet èr feiz

dre fazi eo em eus e lavaret

dré fazi eo em eûz hé lavaret

ur fazi eo ha n'eus truez ebet evitañ

eur fazi eo ha n'eûz truez é-béd évit-hañ

fazioù amzer

faziou-amzer

fazi amzer

fazi-amzer

ur fazi disyoulus eo

eur fazi disiouluz eo

fazi

fai

fazi

fazioù

faziou

bras eo ho fazi

brâz eo hô fazi

hep neb fazi eo bet graet gantañ

hép nép fazi eo bét gréat gañt-hañ

Ar C'hrouer galloudek a ouie petra rae, war e skoaz da bep den pa daolas ur bisac'h; er c'hodell zo a-dreñv, e walldechoù da vec'h, hag er c'hodell a-raok, holl fazioù e hentez, da zerc'hel anezhañ war e zivlez kompez.

Ar C'hrouer galloudek a c'hwie petra rea war he skoaz da bep den pa daolaz eur bisac'h; er c'hodel zo adre, he wall-dechou da veac'h, hag er c'hodel a-raok, holl faziou he hentez da zerc'hel anezhan war he ziou-lez kompez.

Evel-se a c'hoarvez, ar re furañ eo a vez tizhet gwellañ gant ar merc'hed, evit deskiñ dezho n'en deus den na fazi.

Evel-se a c'hoarvez, ar re fura eo a vez tizet gwella gant ar merc'hed, evit deski d'ezho ne deuz den na fazi.

« An hini gemerfen garfe, diouzh he fazi, / E rafen-me pep tra. / Va bennozh-me dezhi ! »

« Ann hini gemerfenn garfe, dioc'h he fazi, / E rafenn-me pep tra. / Va bennoz-me d'ezhi ! »

Dre ma taole evezh ouzh ar re ziskiantañ, 'welas, en o zouez, an dud er penn-kentañ. Abeg en doa, m'en tou ! Rak holl, gwitibunan, chomomp bras ha bihan, heñvel ouzh kaouenned, en noz a wel gwellañ, da sellet a-vichez, ha da zispourbellañ ouzh fazioù hon nesañ, ouzh techoù ar re all. Ne welomp ket hor re ; en hor c'heñver omp dall, dall-poch evel gozed ; rak siwazh ! Mar karfemp, hep turiañ don hor park, grizioù fall a gavfemp

Dre ma toale evez oc'h ar re ziskianta, welaz, enn ho zouez, ann dud er penn-kenta. Abek en doa, m'hen tou ! rak holl, gwitibunan, choumomp braz ha bihan, hevel oc'h kaouenned, enn noz a wel gwella, da zellet a-vichez, ha da zispourbella oc'h faziou hon nesa, oc'h techou ar re all. Ne welomp ket hor re; enn hor c'hever omp dall, dall-poch evel gozed; rak siouaz ! mar karfemp hep turia doun hor park, grisiou fall a gafemp

Ne c’hellit gouzañv beleien / A zo katolik ha romen, / Pa na deuont da gaout mat / Ho le hag ho fazi, timat.

Ne c’hellit gouzaon beleien / A zo katolik ha romen, / Pa na deuont da gaout mad / Ho le hag ho fazi, timad.

C’hwi a neveza ar gloazioù / A Jezuz-Krist dre ho fazioù, / Kel lies ma sakramantit, / Ha ma rit karg beleg ebet.

C’houi a neveza ar glaziou / A Jesus-Krist dre ho faziou, / Kel liez ma sakramantet, / Ha ma rit karg belek ebed.

Mes me, ho mestr, a rank sellet a-bell ha diwall a bep tu ; me a rank bezañ atav war evezh, rak, dirak Doue, me a zo karget ac’hanoc’h, hag e vezo ret din rentañ kont dezhañ eus ho puhez, mar ho lakaan, dre va fazi, war-var d’he c’holl.

Mez me, ho mestr, a rank sellet a-bell ha diouall a bep tu ; me a rank beza atao var evez, rak, dirag Doue, me a zo karget ac’hanoc’h, hag e vezo red dign renta kount d’ezhan euz ho puez, mar ho lakaan, dre va fazi, var var d’he c’holl.

Diwall ar skrivour anezhañ ouzh pep fazi, ouzh pep treuzlevezon, ouzh pep strobinell ; diwall ar skrid ouzh pep koll, ouzh pep gwall, ouzh pep drast !

Diwall ar skrivour anezan ouz pep fazi, ouz pep treuz-levezon, ouz pep strobinell ; diwall ar skrid ouz pep koll, ouz pep gwall, ouz pep drast !

An aotrou Brunner avat a rede noz-deiz dre ar skol, evel ur chaseour war-lerc'h ar c'had, o klask tapout unan bennak e fazi.

An Aotrou Brunner avat a rede noz-deiz dre ar Skol, evel eur chaseour war-lerc'h ar c'had, o klask tapout unan bennak e fazi.

E fazi estreget unan / A zo kouezhet ha ma-unan / Ma 'z on, siwazh, bet touellet, / N'oan mennet da noazout ouzh den, / Rak ur seurt tra ' vezen war gren.

E fazi estreget unan / A zo kouezet ha ma-unan / Ma ' z on, siouaz, bet touellet, / N'oan mennet da noazout ouz den, / Rak eur seurt tra ' vezen war-gren.

Salokras, aotrou, din ne fell / E gwall fazi ho leuskel pell.

Ma ne vije ket bet graet ar fazi-se, 'm eus aon e vije bet padet kalz pelloc'h ar brezel evidon eget n'en deus bet graet.

Fazioù hon eus-ni graet ivez, Kostas. Lezet hon eus anezhi en he roll atav. N'hon eus ket desket dezhi ez eus endalc'hioù ivez, ne ra ket unan ar pezh a gar atav. Kiriek out-te ivez, pa 'c'h eus savet anezhi e-barzh ur goloenn. Arabat mont droug ennout m'hen lavaran dit."

Stankañ chanterioù, tourterien, chadennoù-frammañ, kefioù ar gourmarc'hadoù, gichedoù, tier-gar, trenioù a gas lastez nukleel, bagoù gant o marc'hadourezh -pa'z erruont er porzh, pa vezont diskarget-, privezioù un aerborzh pe un embregerezh; stankañ al lastez pe al lizheroù pa zegouezhont peotramant pa'z eont kuit; stankañ dour pe bourvezioù -boued...- ur c'huzuliadeg etre pennoù bras ar bed; stankañ ar pratikoù, an embregerezhioù-pourveziñ, prenañ douaroù e-lec'h ma vo staliet ur raktres noazhus [noazus]; stankañ mont ha dont al lizhiri; stankañ ar c'hreizennoù pellgehentiñ; implijout stank-ha-stank standardoù pellgomz, servij al lizhiri, ar gichedoù, ar faksoù hag ar boestoù posteloù; paeañ an tailhoù hag an taolioù kastiz tamm-ha-tamm, paeañ gant fazioù dister graet a-fetepañs -evel paeañ un nebeut kentimoù re, ar pezh a lak an enebourien da goll amzer hag arc'hant-; troc'hañ an tredan, ar pellgomz, Internet...

Abalamour ma ne reomp ket fazi ebet ez eo marteze an enebourien hag a zo vont da faziañ, hag evel-se diskouez o dremm gwir a-wel d'an holl.